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mars 2007 | 83Dire la démocratie aujourd’hui

La mise en scène du oui/non dans les ouvrages de vulgarisation sur la Constitution européenne : controverse équilibrée ou dialogisme de surface ?

p. p. 105-119

Ce document sera publié en texte intégral le 01 mars 2009.

Résumé

L’article porte sur une production éditoriale récente (2005) : les petits ouvrages de présentation du Traité – de 90 à 150 pages – qui incluent les positions oui et non. Cet affichage de deux positions antagonistes nous intéresse, en discours et en langue, pour analyser les marques et les effets de cette stratégie de l’objectivité revendiquée. Dans quelle mesure les dispositifs discursifs et argumentatifs sont-ils producteurs de débat ? Quels rôles respectifs sont assignés à l’énonciateur et à son destinataire, ainsi qu’aux sources des différents arguments ? Ces ouvrages pourraient bien conduire à une aporie (celle d’un engagement « neutre ») explicable tant par le genre éditorial que par la pression référendaire sur la construction européenne.

Mots clés

 : ethos, dialogisme, débat, argumentation, locuteur/énonciateur

Abstract

This article deals with recent editorial publications(2005) : booklets (from 90 to 150 pages) meant to introduce the Treaty including the yes and no positions. Both in discourse or in language, such an advertising of two antagonistic viewpoints is quite interesting so as to analyse the signs and effects of the strategy of the claimed objectivity. To what extent do the discursive and argumentative devices generate debate ? What function is assigned respectively to the speaker and the person addressed as well as to the origin of  the various arguments ? Such booklets, might as well lead to an apory ( that of a “neutral”commitment) which can be explained by the editorial genre and the pressure of referendum on the European integration.

Keywords

 : argumentation, speaker, debate, ethos, dialogism

Resumen

El artículo se basa sobre una producción editorial reciente (2005) : los opúsculos de presentación del Tratado – de unas 90-150 páginas – que incluyen posiciones sí y no. Esta fijación de dos posiciones antagonistas nos interesa, en el discurso y en la lengua, para analizar las marcas et los efectos de esta estrategia de la objetividad reivindicada. ¿ En qué medida los dispositivos discursivos y argumentativos son productores de debate ? ¿ Qué funciones son asignadas tanto el enunciador que a su destinatario como a los orígenes de los diferentes argumentos ? Estos opúsculos podrían muy bien llevar a una aporía (la de un compromiso « neutro ») explicable tanto por el género editorial que por la presión referendaria sobre la construcción europea.

Palabras claves

 : argumentación, debate, dialoguismo, etos, locutor/enunciador

Auteur

Isabelle Laborde-Milaa

Université Paris 12, Ceditec
isabelle.laborde-milaa@wanadoo.fr

Droits

© ENS Éditions